“Kako djelovati na navike građana i građanki, vlasnika pasa, da pokupe izmet ljubimaca u javnom prostoru?” – pitanje je učenika/ca osnovne škole

“Kako bi učenici/ce mogli/e djelovati na navike građana i građanki, vlasnika pasa, da pokupe izmet ljubimaca u javnom prostoru?” – ovo pitanje predstavlja polazište koje su postavili učenici osnovnoškolskog uzrasta jedne škole.

Sada zamislimo s kojim pitanjima bi učenici/ce mogli/e započeti istraživati ovu temu: Šta je navika i kako gradimo naviku?, Zašto bi trebali mi/ja/vlasnici pasa kupiti izmet za svojim ljubimcima ako lutalice rade isto? Da li je izmet opasan po zdravlje ljudi? Ko treba da gradi kulturu življenja odraslih?, Koje institucije su pozvane da se bave ovim problemom? Zašto?…

Sada zamislimo nastavnika/cu koji/a u planiranju nastave polazi od toga kako ovo pitanje učenika/ca mogu obraditi kroz nastavni plan i program? Koje ishode mogu postići ako se moji/e učenici/ce budu bavili ovom temom? Koje kolege i kolegice mi mogu pomoći povezujući sadržaje ili djelujući u nastavi da ostvarimo iste ili slične ishode učenja?

A šta bi učenici/ce konkretno mogli/e ponuditi kao servis vlasnicima pasa da bi zaista djelovali (ne hipotetički) na izgradnju te navike?

Ovaj proces razgovora, razmišljanja, oluje ideja, smišljanja servisa uvodi nas u nastavni pristup Servisno-Učenje.

Ovako smo počeli promociju vodiča “Zapali iskru u zajednici, džepni vodič za prakse inkluzije i Servisnog-Učenja” i ujedno započeli eduakciju nastavnika i nastavnica osnovnih škola Tuzlanskog kantona o primjeni Servisnog-Učenja u nastavi.

Učesnici/e su imali/e priliku istražiti mogućnosti kako nastavni proces planirati i realizirati u lokalnoj zajednici, baveći se određenim (stvarnim) problemom u lokalnoj zajednici, te nuditi servis koji prema uzrastu djece i definisanim ishodima učenja mogu ponuditi učenici jednog ili više odjeljenja.

Promocija i edukacija se desila 26.9.2023. godine u MIOS trening centru.

Naš sljedeći susret i dalja izrada praksi Servisnog-Učenja je zakazana za 18.10.2023. godine u MIOS trening centru, Tuzla.

Koristili smo vodič “Zapali iskru u zajednici, džepni vodič za prakse inkluzije i Servisnog-Učenja” što je ujedno bila prilika za promociju vodiča u Tuzli, 26.9.2023. godine sa predstavnicima osnovnih i srednjih škola Tuzlanskog kantona.

Eduakcija i vodič dio su projekta „Poticanje srca i umova sa Servisnim-Učenjem – HEARMI. Aktivnosti smo realizirali uz finansijsku podršku Europske komisije – Izgradnja kapaciteta u području mladih.

Podrška Europske komisije za izradu ovog vodiča ne znači odobravanje sadržaja, koji odražava samo stavove autora, a Komisija se ne može smatrati odgovornom za bilo kakvu upotrebu informacija sadržanih u njoj.