Realiziran webinar „Prezentacija primjene pristupa – Početni eksperiment“

Međunarodno udruženje „Interaktivne otvorene škole“ Tuzla je u srijedu, 05. aprila 2017.godine u okviru projekta „Početni eksperimentalni pristup – poboljšanje kvalitete vještine nastavnika u prirodnim naukama“ realiziralo webinar na temu „Prezentacija primjene pristupa „Početni eksperiment“.

Webinar je zamišljen kao online susret tokom kojega bi profesorice koje su prošle edukaciju o pristupu i koje su u fazi licenciranja da postanu licencirane trenerice za navedeni program prezentirale svoj rad i iskustva iz prakse sa učenicima tokom primjene pristupa.

Profesorica biologije, Pera Josipović iz JU Gimnazija „Sveti Franjo“ Tuzla, profesorica matematike Vildana Hodžić iz JU OŠ „Miladije“, profesorica Edina Atiković iz JU Gimnazije „Ismet Mujezinović“ Tuzla, profesorica hemije Elvira Huskić Hadžić iz profesorica matematike i fizike iz JU Mješovite saobraćajne škole Tuzla su kroz fotografije i izlaganja prezentirale pristup „Početni eksperiment“, korake i proces učenja tokom primjene pristupa kao i iskustva iz prakse i rad sa učenicima.

Po završetku webinara sve učesnice su se složile da pristup Početni ekpseriment i primjena istog u nastavi predstavlja jedan od načina kako učenike motivirati za rad u oblastima prirodnih nauka te načina kako stvarati funkcionalna i trajna znanja kod učenika i omogućiti povezivanje starih sa novim znanjima kao  spoznati primjenu naučenog u svakodnevnom životu.

Snimak webinara možete pogledati ovdje.

Ovom prilikom također  pozivamo sve članove i zainteresirane nastavnike/ce, profesore/ice koji su zainteresirani za edukaciju o pristupu “Početni eksperiment” da nam se obrate kako bismo zajednički poboljšali kvalitet realizacije nastavnog procesa s ciljem motivacije učenika i poboljšanja rezultata tokom procesa učenja.